《表（一）《广告策划与创意制作》课程思政教学内容表》

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《高职院校广告创意类课程思政建设研究》

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注：部分样本章节

学校层面可有教务实训处牵头，组建课程思政教育督处引导工作组，建立和健全课程思政评价机制，来提升专业教师对推行课程思政教育的重视程度。让育人的功能在专业课程设计、教学内容、课外实习实践等方面得到渗透。具体评价机制能够帮助专业课教师在课程思政教育理念下改革备课内容，也能让思政教师参与其中，对专业课程的教学进行思考，提出参考性意见。协助专业教师制定改进方案，优化专业课程的思政教育要走设计，从而提升推行课程思政的教学效果。并且增强课程思政教育的相关评价机制，这是推行课程思政教育更为规范的重要途径。