《表1 课程思政与教学内容的对应关系》

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《“1+X证书”制度下关于“汽车评估学”教学设计和实施方法新探讨》

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目前我国二手车市场存在较大漏洞，是因为还未形成完善的检测、评估、交易体系。因此，汽车评估学应该体现课程思政的价值，使学生意识到建立独立的第三方权威评估机构的重要性，始终保持公平、公正、公开的鉴定与评估。将教学目标融入二手车作业流程中，实现与教学内容的相对应，采用合适的教学方法将思政内容融合进去。其具体设计如表1所示：