《表1 乡村幼儿园亲师互动主题表》

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《乡村幼儿园家园合作微观透视：亲师关系质性研究》

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由表1可发现，家长发起的身心养护主题有35例，占总数的85.4%，反映出家长对幼儿身心健康极其关注，主要包括餐饮、排便、冷暖、卫生习惯、身体病症、幼儿情绪、社会性（同伴关系和师幼关系）等；而教师发起最多的是规则、秩序的维护。互动是亲师关系形成的过程，更是双方静态关系的动态展示，不同的互动主题中呈现出不同的亲师关系，也体现出他们地位的转变和亲疏的变化。