《表2 两版《教学用书》单元说明比较》
从表2可以看出,统编版《教学用书》的“单元说明”不仅解读了选文,更重要的是通过对“语文要素”这条“隐在”线索的提炼,再现了教科书编写的内在逻辑性,帮助教师构建教学知识体系。
图表编号 | XD00141285000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.04 |
作者 | 彭忍冬 |
绘制单位 | 重庆市万盛经开区教师进修学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从表2可以看出,统编版《教学用书》的“单元说明”不仅解读了选文,更重要的是通过对“语文要素”这条“隐在”线索的提炼,再现了教科书编写的内在逻辑性,帮助教师构建教学知识体系。
图表编号 | XD00141285000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.04 |
作者 | 彭忍冬 |
绘制单位 | 重庆市万盛经开区教师进修学校 |
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