《表2 教育博士研究生在管理制度维度的满意度情况（%）》

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《教育博士专业学位研究生培养质量满意度研究——基于某综合性高校教育博士研究生就读体验调查的实证分析》

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管理制度维度主要评估教育博士研究生对学校培养目标、招生方式、培养方案、评估体系、毕业考核等方面的满意程度（见表2）。管理制度满意度指数为86.79，在六个维度的指数中位列第二。