《表9 不同岗位的学生满意度差异性分析》

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《高职学前教育专业学生顶岗实习满意度调查》

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注：*表示P≤0.05，**表示P≤0.01。

如表9所示，在三种岗位中，幼儿教师的满意度普遍高于其他两个岗位，保育员的满意度最小，这可能与保育员工作内容有关。显著性分析表明，除了工作待遇和自信心两项，不同工作岗位的实习生在剩余6个要素满意度方面存在非常显著（P≤0.01）或显著（P≤0.05）差异。说明岗位类别对学生顶岗实习满意度影响非常明显。在所有要素中工作待遇满意度均值最低，均小于3，说明不同岗位类别的学生均对工作待遇不满意。