《表9 科学本质观与岗位差异 (M±SD)》
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《科技馆科普工作者的科学本质观调查——以湖北省为例》
注:*表示P≤0.05。
采用独立样本T检验,将科学本质观及8个维度设为检验变量,将岗位类型设为分组变量,得到如表9所示的结果。由表9可知,专业技术岗和综合管理岗在科学本质观得分上没有显著性差异,但是在“社会与文化”和“观察与推理”两个维度上具有显著性差异,并且专业技术岗科技馆员得分显著高于综合管理岗科技馆员得分。这表明专业技术岗更能认识到科学不是客观绝对的真理,科学也会受社会和文化的影响,同时更为明白观察与推理的区别。
图表编号 | XD0054110600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 黄雁翔、聂海林 |
绘制单位 | 湖北省科学技术馆、湖北省科学技术馆 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |