《表1 两组医学生考评得分对比[（±s），分]》

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《规范化带教在新生儿科实习带教中的应用方法及价值研究》

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观察组的基本知识考评得分是（92.06±4.19）分、技能考评得分（87.09±6.01）分，都显著大于对照组，该两组的考评得分对比，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。