《表2 清末高等小学堂格致课程各学年周课时及教学内容》

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《清末“废科举、兴学堂”背景下生物学课程体系的萌生与构建》

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在教学方法上，高等小学堂除主张鼓励教育外，还特别强调“学童至13岁以上，夏楚万不可用”，可见“癸卯学制”在教学方法的改革上还是相当彻底的。对于格致及农业课程的教学方法，学制则认为务必做到详略得当，即“尤当于农业工业所关重要动植矿等物、农业水产之大要详为解说”，但讲授之时不可打乱其顺序[1]。在教学内容的编排上，高等小学堂一方面注意到了与初小格致课程的衔接，一方面则加重了物理及化学科目的内容比例（表2）。