《表2 学习成效考核方案表》
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《基于微信平台的混合式教学模式的实践探索——以“汽车发动机电控系统检修”课程为例》
设计科学合理的课程评价体系,评价混合教学模式的学习效果,是混合教学模式构建的重要因素之一。它应该包括整个学习过程、技能和素质的培养,以及建立一个开放的、多维度的评价体系。为此,我们制定了以下学习成效考核方案,如表2所示:
图表编号 | XD00137909300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 孙旭、王昕灿、黄俊华 |
绘制单位 | 江苏航运职业技术学院、江苏航运职业技术学院、江苏航运职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |