《表1：基于学习进阶理论的教学设计——“闭合电路欧姆定律”》
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《基于学习进阶理论的教学设计——“闭合电路欧姆定律”》
设计思路：通过演示实验探究路端电压与负载的关系，激发学生的探究欲望，第四层次的学习探究是本节课的拓展，是接下来的实际应用的知识基础。
| 图表编号 | XD00134960800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.25 |
| 作者 | 吕薇、王诗嘉、刘立华 |
| 绘制单位 | 吉林师范大学物理学院、吉林师范大学物理学院、吉林师范大学物理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
