《表1：基于科学本质教育的“闭合电路欧姆定律”教学设计与实施建议》
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《基于科学本质教育的“闭合电路欧姆定律”教学设计与实施建议》
为了更好地体现“闭合电路欧姆定律”的内容特点，有效地将其历史过程与教学内容有机融合，落实学生科学本质观的培养，我们需要对该节的教学目标重新加以制定．
| 图表编号 | XD00124671900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.02.01 |
| 作者 | 周胜林、钱长炎 |
| 绘制单位 | 安徽师范大学物理与电子信息学院、安徽师范大学物理与电子信息学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
