《表2 领导力指标变化与训练强度关系》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高校女性领导力培养路径的思考与探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

备注：中频度训练：一月一次的主题训练高频度训练：1—2周一次主题训练

训练开始，首先对学生们的基本状况做好统计，然后用专用表格记录每项训练要素的五个变化：自己的不足，日常惯用语言，改成积极语言，思维习惯的改变，行为变化，每周上交，然后进行总结和交流，再进入下一周期的训练。从2017年底开始，对上海海洋大学工程学院2017级90名和2018级94名新生女生分别进行中频度与高频度训练，项目持续采集3个学期的训练数据，整体数据统计如下页表2。