《表2 教师对乡村小学开展国学教育的必要性的认识（n=156)》

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《乡村小学国学教育现状调查及对策》

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教师对开展国学教育的看法对于国学教育的实施也有着极其重要的作用。从表2可以看出，三分之一的教师认为在乡村小学开展国学教育没有必要，40.4%的教师对此的看法一般，22.4%的教师认为必要，仅有2.6%的教师认为非常必要，可见，广大教师还没有认识到国学教育对儿童成长的重要价值，体现出大部分教师自身对国学教育的不了解。