《表1 高校学生对艺术素质教育融入校园文化建设的重要性认识 (N=110)》

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《发挥艺术素质教育在大学校园文化建设中的作用》

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在对艺术素质教育融入到大学校园文化建设上的重要性上，如表1所示，有10.91%和44.55%的同学选择了“非常重要”和“重要”，还有29.09%、10.91%和4.55%的学生选择了“一般重要”“不太重要”和“完全不重要”。从认知情况上来看，绝大部分的学生对于艺术素质教育走进校园文化建设持肯定态度。对于学校开展的艺术类活动是否丰富，有3.64%和13.64%的学生表示“非常丰富”和“比较丰富”，认为“一般丰富”的学生占到了大多数，占比达到了40.91%，还有29.09%和12.73%的学生表示“不太丰富”和“不丰富”；对校园文化活动的满意程度上，满意度一般的同学占比较高，超过了总人数的1/3，“非常满意”和“满意”的人数占比分别为8.18%和27.27%，“不太满意”和“不满意”分别为20.00%和7.27%，如表2所示。