《表3《审计基础与实务》“单元8监盘库存现金”单元教学目标》

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《基于成果导向的高职审计基础与实务课程翻转课堂教学单元设计——以监盘库存现金教学单元为例》

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单元教学目标的确定要根据课程教学目标即其对应的专业毕业能力指标，以知识、技能、素养目标三维度层次，同时考虑学生已具备的能力和本单元要达成的预期学习成果。单元教学目标要可测性、简单叙述、条目式表述，如表3所示。