《表各组项目任务汇总:利用PBL模式进行神经冲动传导与传递专题复习的尝试》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《利用PBL模式进行神经冲动传导与传递专题复习的尝试》
根据学生的学情和心理特征,笔者将班级42名同学均分为7组,每组选出一名责任心强、探索思维优异、组织管理能力强的同学作为组长。各组项目任务如表所示。
图表编号 | XD00134146100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 金志忠 |
绘制单位 | 云南省安宁中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |