《表1 教学目标分析:基于计算思维的高中信息技术课程案例研究》
通过案例分析发现在此课程中计算思维内容主要体现在教学设计和实际的课堂教学过程中,分别以表格的形式呈现对于计算思维体现具体分析的内容。表1表示教学目标中计算思维的体现情况,表2表示课堂中计算思维的体现情况。
图表编号 | XD00133768200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 邓辉 |
绘制单位 | 内蒙古师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过案例分析发现在此课程中计算思维内容主要体现在教学设计和实际的课堂教学过程中,分别以表格的形式呈现对于计算思维体现具体分析的内容。表1表示教学目标中计算思维的体现情况,表2表示课堂中计算思维的体现情况。
图表编号 | XD00133768200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 邓辉 |
绘制单位 | 内蒙古师范大学 |
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