《表2 网络对我们生活产生的有利影响》

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《“互联网+”对农村留守儿童生活方式以及乡村教育的影响》


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调查者反映到网络方便查阅资料,具体情况详见表2。卡方检验分析,不同年级对网络方便学生查阅资料、方便沟通的认知差异具有统计学意义。