《表1“纸艺康乃馨——花瓣、花梗的制作与组装”一课的教学流程》

《表1“纸艺康乃馨——花瓣、花梗的制作与组装”一课的教学流程》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《优化劳动技术课堂教学,提高学生技术思维能力》


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在本节课中,笔者运用了适切的教学方法,充分调动了学生的积极性,促进学生主动学习和实践,积极思考与表达。