《表2 研究变量的均值、标准差及相关系数》

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《中国与俄语区国家教育合作意愿研究》

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注：*表示p<0.1，**表示p<0.05，***表示p<0.01

对研究变量进行描述性统计，得到表2所示的各变量的均值、标准差和相关系数。结果表明：国家间合作关系质量、合作条件、环境感知、期望收益和合作意愿之间具有显著正相关，初步支持了研究假设。