《表1 CAD微课视频的知识点和教学任务》

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《微课在《电气工程CAD》教学中的应用与探索》

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高职学生的学习积极性低，要提升学习欲望，必须直接用工作项目刺激动力，把他们带入工作情景中。CAD微课视频的教学以项目为引导，将知识点分为了10部分，根据知识点的划分，对应设计16个学习项目（表1）。由浅入深、循序渐进，突出学生实际应用能力的培养，以任务完成为主线，使学生明确方向。