《表2 苏教版现版教材《折线统计图》五个纬度分析》

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《“悬浮教材”的解构与重构——以《折线统计图》为例》

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下面对现版教材《折线统计图》的解构将从两个纬度五个方面展开（详见表2），即统计的各个阶段（过程）与每阶段的教材呈现方式，深入解析，以期找到一个更适合的材料帮助学生学习，达到教学目标。