《表1 STEM课程项目清单》

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《分科教学情境下STEM课程设计与实践探索》

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依据图1流程，笔者选取生物学科作为核心课程，参照上海实验学校的教学进度，选取社会热点“生物多样性与生态保护”作为主题，整合生态学、工程、地理、数学、物理学科，设计了为期一学年的STEM课程（见表1），其内容包含四个跨学科项目，每个项目又由若干个子项目和“创作与分享”环节构成。