《表5 思政课教学实效性的影响因素》
根据调查结果统计分析可知,学生认为提高思政课教学实效性的主要影响因素集中在提高教师能力水平、改进教学方法和课程内容改革等方面,因此,结合两种教学模式学生课堂表现和教学成果评价的差异,高校需要合理利用新媒体促进思政课教学改革,如表5所示。
图表编号 | XD00124921400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.01.10 |
作者 | 朱民强、葛洪刚 |
绘制单位 | 济宁医学院马克思主义学院、济宁医学院马克思主义学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
根据调查结果统计分析可知,学生认为提高思政课教学实效性的主要影响因素集中在提高教师能力水平、改进教学方法和课程内容改革等方面,因此,结合两种教学模式学生课堂表现和教学成果评价的差异,高校需要合理利用新媒体促进思政课教学改革,如表5所示。
图表编号 | XD00124921400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.10 |
作者 | 朱民强、葛洪刚 |
绘制单位 | 济宁医学院马克思主义学院、济宁医学院马克思主义学院 |
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