《表1 思政课学时安排:高校思政课网络教学制约因素及其破解路径研究》
随着网络技术的迅猛发展,高校要持续加强智慧校园建设,升级校园网的软、硬件设施,如制定适合学校实际的智慧校园建设发展规划,每年专门列出智慧课堂建设的教育经费(包括网络教学平台建设、维护和升级,网络教学资源库建设等)。高校思想政治工作领导小组要充分研究和落实《高等学校思想政治理论课建设标准》《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》等文件精神,在学校层面上建立完善的网络教学各项管理制度,鼓励和推动教师积极运用现代网络技术、创新教学方法。同时,要充分利用现代网络技术的新成果,尝试建设VR等虚拟实验室,探索网络虚拟实践教学模式。在教学实践上,探索将思政课网络教学与实践教学的融合机制,可以将网络教学学时并入实践教学学时,并分别渗透到4门思政课的教学过程中,既作为学生校内实践的一部分内容,也作为落实思政课过程化考核的一部分内容(见表1)。
图表编号 | XD00183328300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.01 |
作者 | 卜晓勇、毛加兴 |
绘制单位 | 安徽工程大学马克思主义学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |