《表3 C学校学生数学学业成绩与数学书写之间的相关性》
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注：**在0.01水平（双侧）上显著相关．
(2）不同层次学校的学生在数学书写与数学学业成绩的相关性程度上差别不大，最低的为0.398，最高的为0.532.
| 图表编号 | XD00123798500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.01 |
| 作者 | 严必友、宁连华、赵静亚 |
| 绘制单位 | 南京市教学研究室、南京师范大学数学科学学院、南京师范大学数学科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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