《表1 2 不同数学书写水平学生学业成绩的差异性分析》

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《高中学生数学书写状况的调查研究》

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从表11可以看出，C学校数学书写高水平组学生的学业成绩均值为63.10，中水平组学生的学业成绩均值为55.71，低水平组学生的学业成绩均值为51.81，与前两类学校的规律一致：学生的数学学业成绩随着数学书写水平的降低而降低．