《表7 不同数学书写水平组之间的差异性描述》

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《高中学生数学书写状况的调查研究》

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从表7可以看出，B学校数学书写高水平组学生的学业成绩均值为70.33，中水平组学生的学业成绩均值为68.62，低水平组学生的学业成绩均值为59.88，与A学校的规律一致：随着数学书写水平的降低，学生的数学学业成绩也相应降低．无独有偶，B学校数学书写高水平组的极小值也比中等水平组低．