《表2 不同阅读水平组之间词汇知识的差异》

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《初中生英语词汇知识对阅读理解的预测力》

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注：**p<0.01

2.不同阅读理解能力被试之间词汇知识的差异。为更进一步地理解不同水平阅读者之间是否存在词汇知识的差异。将被试按照阅读成绩分成高阅读水平组和低阅读水平组，分别比较两组词汇广度知识和词汇深度知识之间的差异。独立样本t检验，如表2所示，显示高阅读水平组的词汇广度知识和词汇深度知识均与低阅读水平组存在显著的差异（p<0.000）。