《表1 数学逆商平均分统计》

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《壮族高中生数学逆商状况调查研究——以广西壮族自治区为例》

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注:C表示数学控制，O表示数学归属，R表示数学影响，E表示数学延伸

数学逆商的平均分统计（表1）表明:壮族高中生的数学逆商均值为82.82，属于中等偏下水平，并且4个维度的得分也呈现一定的规律:数学影响>数学延伸>数学控制>数学归属．