《表6 卡方值：信息化对大学生课堂学习收获影响的生态分析——基于结构方程模型的研究》

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《信息化对大学生课堂学习收获影响的生态分析——基于结构方程模型的研究》

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从图3标准化参数估计值模型中可以看到，所有标准化回归系数或相关系数的绝对值均小于1，没有出现不合理的参数。对修正后的结构方程模型进行拟合度分析，通过View Text查看相应参数的输出结果，表6至表10为模型适配度摘要表。