《表4 学校开设STEM课程的数量和课时情况》

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《高中STEM教育的现状与对策——基于江苏省高中STEM课程开设情况的调查》

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在学校开设STEM课程的数量和课时情况的调查（如下页表4）中发现，开设STEM课程数量为3门的较少（占比12.2%），而周课时超过2课时的学校占比仅有7.3%，每门课程每周基本只有1课时。鉴于高中生的学业压力，每周开设1或2课时的STEM课程是较为现实的做法。