《表1 Meteo Earth对四个空间思维难点的突破》
对比常规教学和整合技术的教学,学生学习“等压线”内容时,其空间思维解决方式有何差异呢?Meteo Earth是如何突破空间思维教学难点的呢?表1给出了借助Meteo Earth突破空间思维教学难点的技术操作。
图表编号 | XD0012028900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.10 |
作者 | 李梅 |
绘制单位 | 上海财经大学附属北郊高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
对比常规教学和整合技术的教学,学生学习“等压线”内容时,其空间思维解决方式有何差异呢?Meteo Earth是如何突破空间思维教学难点的呢?表1给出了借助Meteo Earth突破空间思维教学难点的技术操作。
图表编号 | XD0012028900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.10 |
作者 | 李梅 |
绘制单位 | 上海财经大学附属北郊高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |