《表1 混合式教学模式:SPOC环境下现代信息技术应用课程教学研究》
根据现代信息技术应用课程的教学现状,构建基于SPOC的线上线下混合教学模式,课程设计重点考虑学生主体性和课程互动性(见表1)。
图表编号 | XD00120170900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 尤鸿霞 |
绘制单位 | 江苏工程职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
根据现代信息技术应用课程的教学现状,构建基于SPOC的线上线下混合教学模式,课程设计重点考虑学生主体性和课程互动性(见表1)。
图表编号 | XD00120170900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 尤鸿霞 |
绘制单位 | 江苏工程职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |