《表1 部分学生期末成绩:案例式教学在大学物理教学中的实践》

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《案例式教学在大学物理教学中的实践》


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从期末成绩中可见,学生积极参与讨论,互动较好,对知识的掌握也更加牢固,理解更加透彻,灵活运用知识的能力也得到提高(见表1)。