《表1 两组学生在校三年平均成绩比较（分，±s)》

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《世界咖啡法在五年制高职护理专业《内科护理学》实践教学中的应用研究》

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五年制高职护理专业2015级某班38名护生，随机均分为试验组与对照组。试验组平均年龄为18.42±0.51岁，对照组为18.32±0.48岁。两组学生的年龄与在校三年成绩对比均无统计学意义（P>0.05）。