《表3 教学定量考核指标变化》

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《医学院校附属医院兼职教师量化考评可行性的探讨》

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兼职教师职称评审体系中，在医院的发展策略紧跟时代要求的指导下，随着我院教学工作的逐步深入，评价体系也随之进行变化。2017年我院调整教学工作在兼职教师职称评价量化考核指标标准中的比例，由当前教学工作的15分调整为20分，具体调整见表3。表3显示医院加强教学工作量与教学竞赛及质量工程项目在教学工作中的比例，体现出医院对教学工作的重视，可提高兼职教师教学工作的积极性。表1和表3中可显示出医院将评聘工作从过往的重科研、重论文中脱离出来，鼓励兼职教师在做好业务工作的时候安心教学、科研，调动兼职教师工作激情及创新，促进医院医教研并重发展。