《表1 大学生英语APP使用动机描述性统计》

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《大学生英语APP使用动机与持续使用意愿的相关性分析》

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大学生英语APP使用动机模块各题项的描述性统计如表1所示。可以看出，绝大多数题项的标准差与方差小于1，说明变量值与均值之间的离散程度较小，均值能较好地反映变量的集中趋势。从各变量的均值来看，“感知有用性”维度均值最高，其次是“感知易用性”和“信息性动机”，这三个维度构成大学生使用英语APP的主要动机要素。