《表2 实验前研究对象数学素养水平》

《表2 实验前研究对象数学素养水平》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《数学文化对于学生数学核心素养的培养研究——以常州市某中学为例》


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综合以上结果,得出实验前三名研究对象的数学素养水平情况如表2。