《表3 节点词词汇语法共选情况表》

《表3 节点词词汇语法共选情况表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《共选理论视角下英语学习者书面语近义动词短语特征研究》


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词汇—语法共选或隐含或直接呈现,陈述着某个特殊结构或句式的语法类别及语法范畴之间的内在联系。语言结构中各个语法成分彼此在排列上有相互期待,排列成为一个序列或多个序列(王文斌、邬菊艳2017)。以传统语法规范符号分析COST的所有索引行,笔者发现,在英语学习者书面语中,COST经常与名词词组或动词词组相伴出现。在词汇—语法共选层面,将其总结为:COST+NP、COST+NP+VP(to do)或COST+LESS/MORE+NP+THAN+NP,三者分别出现69次、13次及8次,所占比例约为77%、15%及8%(见表3)。节点词与这些最典型的名词搭配词一起组成了特定的意义单位,表达了“耗费力气或财力完成某事”之意。其中,第一种型式中NP的选择多为money(34次)与time(9次),因此该词在组合规则的制约下,节点词后的名词词组主要为时间或金钱类名词的集合(胡勇2015)。对比节点词COST在《柯林斯词典》中的解释会发现,英语学习者对于COST的一般用法“It+costs+NP”使用较多,有77%的概率使用该用法。但是,学习者书面语中该节点词在词汇—语法共选层面上出现多次错误,主要表现为主谓不一致(13次),动词的重复使用(1次)。如It cost the much time中出现主谓不一致的错误;We cost much can lead to us very poor中出现双重动词,不符合语法规范。总之,COST在词汇—语法层面的共选结构通常为COST+NP(77%),其次为COST+NP+VP(15%)。此外,VP的主要形式是to do不定式,主要指向plan,building,ability,describe等词。这一点与该词在柯林斯词典的解释相符合,由此笔者判定中国英语学习者在书面表达方面对COST一词的掌握情况良好。