《表1 节点词左侧搭配词：共选理论视角下英语学习者书面语近义动词短语特征研究》

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《共选理论视角下英语学习者书面语近义动词短语特征研究》

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下面观察节点词PAY的共选情况。纵观节点词PAY的索引行发现，其左侧共选词汇共有两类：（1)80项与人称类词汇共选，用于说明小句的动作发出者或行为的实施者，其中除人称类名词I、you、we、they、people外，其余多为表示组织、机构或具有特定称谓的某类人等名词，如society、government、parents、private car owners等。该类用法没有与代词IT共选的情况。（2）有20项无明显词汇共选情况，其多为被动句，例如secondly、unlike the usual websites、the voice of internet users can be easily paid attention to等。在分析此类句子时，把其转换为主动句，再做分析，因此将the voice of internet users归为右侧共选词汇。分析节点词PAY的右侧共选词汇，发现：（1）索引行中有63项直接指向attention一词，构成pay attention to这个半固定短语，表示“注意”，例如It's very important to pay attention to every detail，because it's key factor to success。（2)19项与经济类词汇共选，表示支付金钱，如money、tuition fees、bill等。（3)7项为模糊用法，通过查看语境发现，此类词汇无具体指向，具有多重含义。例如we should pay more in education以及and as a college student，we also should pay more attention in study等。此句中pay所指向的右侧共选项可以指精力、时间、金钱等。（4）无具体分类词汇共11项。虽然这些共选词汇没有共同的上义范畴，但均与人及人类活动有关，如能力、工作、环境、社会保障等。例如So that they can pay more concentrate and energy on their work，该句中pay与energy一词共选，表示需要付出精力来完成工作，这与COST的右侧共选词汇所构成结构具有相似意义。