《表8 不同职称教师自主学习情况》
造成学校环境得分上的差异(P=0.042),LSD检验显示,差异更为显著的是初级职称教师与职称未定教师,初级职称教师学校环境的得分要显著较低。原因在于,职称未定教师相比于初级职称教师入职时间更短,更多关注生存问题,对于学校环境的感知度与要求反倒不如入职时间稍长、工作更为稳定一些的初级职称教师。
图表编号 | XD00115354400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 蔡文伯、刘蕾 |
绘制单位 | 石河子大学师范学院、兵团教育学院、石河子大学师范学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |