《表4 父亲参与教养八维度水平的比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《幼儿学习品质与父亲参与教养的关系研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

采用多元方差分析考察了父亲在幼儿大肌肉活动、小肌肉活动、生活自理、语言、认知、社会性、艺术创造和学习品质八个维度上的参与特点。结果表明，父亲在这八个维度上的得分存在显著的差异，F（7，113）=10.478，p<.001。具体来讲，在父亲参与教养活动的八维度中，得分从高到低依次为社会性、大肌肉活动、学习品质、认知、艺术创造、生活自理、语言、小肌肉活动。进一步的多重比较显示，社会性得分显著高于其他七项；认知得分显著高于语言得分，显著低于社会性和学习品质得分，具体结果见表4。