《表2 统编本三上语文要素与对应的课标学段目标》

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《中美小学母语教材中阅读力培养比较——以加州《Treasures》与统编本为例》

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《普通高中语文课程标准》（2017年版）凝练了语文学科核心素养，因而统编小学语文教材围绕语文核心素养，按照《义务教育语文课程标准》（2011年版）中各个学段的目标要求，将语文要素分散体现于精读课文课后题、略读课文提示语、“语文园地”等板块。现将统编三年级上册中的语文要素与对应的课标学段目标分析如表2。