《表1 反应性形式教学策略分布分析结果》

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《高中英语课堂反应性形式教学策略研究》

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1.高中英语课堂反应性形式教学策略分布情况。首先，从整体上而言，320分钟的课堂观察中反应性形式教学一共发生77次，平均每4.15分钟发生一次。在教师A的两个文科班中，反应性形式教学出现36次，而在两个理科班中出现41次。根据Lyster&Ranta（1997）关于纠错反馈的分类，结果如表1。