《表1：“合作学习”在高职大学英语教学中的应用》

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《“合作学习”在高职大学英语教学中的应用》

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有教无类，教无定法。基于前人的研究成果，探究如何在英语教学中应用合作学习，运用多种教学方法提高英语教学质量，这是本课题的重点研究内容。通过教学实践和实验，不断完善合作学习在英语教学中的具体应用策略和操作方法，通过总结和进一步实践，得出可供借鉴的经验。