《表1 昌化中学学生“核心素养”要求》

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《以文化人，立德树人——农村高中“内生式”发展刍议》

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近年来，学校紧紧围绕“静以昌德、远而化成”的办学理念，坚持“德智并举、融智于德”的特色发展思路，全面结合时代要求和学校实际，提出与育人目标相匹配的核心素养要求，并构建起富有特色的德育课程体系，通过德育课程化建设，实现让立德树人理念落地的办学价值追求。具体见表1: