《表1 基于SSI的教学框架》
基于SSI的教学框架对课堂观察评价工具的设计非常重要,该框架包括三个要素,分别是核心要素、课堂环境与一些外在的因素(见表1)。[10]该框架旨在指导课堂实践、课程设计、专业发展和未来研究。
图表编号 | XD00111188000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.15 |
作者 | 陈凯、曹维维 |
绘制单位 | 南京晓庄学院环境科学学院、南京晓庄学院环境科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
基于SSI的教学框架对课堂观察评价工具的设计非常重要,该框架包括三个要素,分别是核心要素、课堂环境与一些外在的因素(见表1)。[10]该框架旨在指导课堂实践、课程设计、专业发展和未来研究。
图表编号 | XD00111188000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.15 |
作者 | 陈凯、曹维维 |
绘制单位 | 南京晓庄学院环境科学学院、南京晓庄学院环境科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |