《表1 培养科学素养的部分内容(简例)》
高中的教学活动中,具有理科性质或内容的学科,都是最好的科技教育实践情境,通过课堂教学、课内外实验、科技文化活动等向学生渗透科技知识、培养科学素养。高中学科教育中渗透科学素养的部分内容,简例如表1所示。
图表编号 | XD00110569100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.03 |
作者 | 李福、刘明娅 |
绘制单位 | 贵阳市第二中学、贵阳市第二中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
高中的教学活动中,具有理科性质或内容的学科,都是最好的科技教育实践情境,通过课堂教学、课内外实验、科技文化活动等向学生渗透科技知识、培养科学素养。高中学科教育中渗透科学素养的部分内容,简例如表1所示。
图表编号 | XD00110569100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.03 |
作者 | 李福、刘明娅 |
绘制单位 | 贵阳市第二中学、贵阳市第二中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |